113四甲
2025年2月20日 星期四
2024年9月13日 星期五
113四甲班級經營
113-1四甲班級經營計畫 ◎導師:郭淑茹
班級公約:
尊重他人:尊重老師和同學的發言,說好話,認真聆聽。
保持整潔:保持課桌、教室和校園的整潔,不隨地丟垃圾,珍惜校內公共物品。
遵守課堂規則:上課時專心聽講,不隨意走動,不做影響他人的行為。
積極參與:踴躍參加班級活動和課堂討論,勇於表達自己的想法。
合作學習:與同學合作完成小組作業,相互幫助,共同進步。
按時完成作業:按時完成作業並認真檢查,遇到困難時主動向老師或同學請教。
守時守信:準時到校、回教室和上課,不遲到、不早退,誠實守信。
注意安全:遵守學校的安全規定,上下樓梯時要慢行,注意禮讓。
友善相處:對待同學友善,不霸凌、不嘲笑,建立和諧的班級關係。
愛護校園:愛護校內的一草一木,不隨意破壞花草樹木和校內設施。 |
二、幹部 班長: 陳建彬 副班長:洪思芸 |
三、獎懲制度:□ 教師自訂 ▓ 師生共同討論 榮譽制度和班上集點 |
四、班級特色 四甲是一個充滿溫暖和互助精神的大家庭,同學之間關係融洽,彼此尊重和關心,總是樂於幫助有需要的同學。在課堂上,我們鼓勵彼此分享想法和意見,合作學習,共同進步。無論是學習上遇到困難還是生活中遇到問題,同學們總能攜手共度,形成了一種深厚的團隊精神。 班級內每個成員都非常珍惜彼此的友誼和合作機會,大家共同為班級的榮譽和目標而努力。無論是課堂學習、體育競賽還是課外活動,都能展現出強大的團結性,積極面對每一項挑戰。我們和諧、互助、團結且富有感性的班級氛圍中,每個同學都能快樂學習,懂得關懷和體諒他人,能夠在每一次的成長中感受到同儕的溫馨。 |
113-1四甲多元評量計畫統整表
華龍國小 113 學年度第 1 學期
多元評量計畫統整表
一、班級:四年甲班(含科任)
二、評量計畫: ※請以打”V ”方式勾選科目評量方式
方式 |
語 文 |
數 學 |
自 然 |
社 會 |
英 語 |
體 育 |
健 康 |
音 樂 |
美 勞 |
資 訊 |
綜合活動 |
鄉土 語言 |
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任教教師 |
郭 淑 茹 |
郭 淑 茹 |
施 羽 涵 |
洪 若 芸 |
郭 淑 茹 |
吳 承 訓 |
郭 淑 茹 |
陳 曉 芃 |
黃 玉 享 |
李 宗 欣 |
郭 淑 茹 |
羅 玉 雲 |
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紙筆測驗 |
v |
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v |
v |
v |
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v |
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定期成績評量範圍 50% |
第1次 成績評量 |
1-6課 |
1-5 單元 |
1-2 單元 |
1-2單元 |
1-2 單元 |
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第一 單元 |
完成指定作品 |
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第2次 成績評量 |
7-12課 |
6-10 單元 |
3-4 單元 |
3-4單元 |
3-4 單元 |
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1-3單元 |
第二 單元 |
完成指定作品 |
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口頭發表 |
平時評量50% |
V |
V |
V |
V |
V |
V |
V |
V |
V |
V |
V |
V |
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專題研究 |
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心得寫作 |
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V |
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學習單、作業 |
V |
V |
V |
V |
V |
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V |
V |
V |
V |
V |
V |
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蒐集資料 |
V |
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V |
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V |
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闖關評量 |
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V |
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表演 |
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V |
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V |
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V |
V |
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實作產出 |
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V |
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V |
V |
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V |
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小組競賽 |
V |
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V |
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分組討論 |
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觀察記錄 |
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實驗操作 |
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鑑賞 |
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學習札記 |
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行為觀察 |
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V |
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V |
V |
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同儕互評 |
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晤談 |
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學生自評 |
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V |
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其他 |
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V |
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