2024年9月13日 星期五

113-1四甲班級經營

 

113-1四甲班級經營計畫  ◎導師:郭淑茹

班級公約:

  尊重他人:尊重老師和同學的發言,不打斷別人的話,不說侮辱性的話語。

  保持整潔:保持課桌、教室和校園的整潔,不隨地丟垃圾,珍惜校內公共物品。

  遵守課堂規則:上課時專心聽講,不隨意走動,不做影響他人的行為。

  積極參與:踴躍參加班級活動和課堂討論,勇於表達自己的想法。

  合作學習:與同學合作完成小組作業,相互幫助,共同進步。

  按時完成作業:按時完成作業並認真檢查,遇到困難時主動向老師或同學請教。

  守時守信:準時到校、回課室和上課,不遲到、不早退,誠實守信。

  注意安全:遵守學校的安全規定,上下樓梯時要慢行,注意禮讓。

  友善相處:對待同學友善,不霸凌、不嘲笑,建立和諧的班級關係。

  愛護校園:愛護校內的一草一木,不隨意破壞花草樹木和校內設施。

二、幹部

班長: 陳建彬       副班長:洪思芸
風紀股長:陳至真    學藝股長:邱堤盈   服務股長:柯亮維

三、獎懲制度:  教師自訂 ▓ 師生共同討論

榮譽制度和班上集點

四、班級特色

四甲是一個充滿溫暖和互助精神的大家庭,同學之間關係融洽,彼此尊重和關心,總是樂於幫助有需要的同學。在課堂上,我們鼓勵彼此分享想法和意見,合作學習,共同進步。無論是學習上遇到困難還是生活中遇到問題,同學們總能攜手共度,形成了一種深厚的團隊精神。

班級內每個成員都非常珍惜彼此的友誼和合作機會,大家共同為班級的榮譽和目標而努力。無論是課堂學習、體育競賽還是課外活動,都能展現出強大的團結性,積極面對每一項挑戰。我們和諧、互助、團結且富有感性的班級氛圍中,每個同學都能快樂學習,懂得關懷和體諒他人,能夠在每一次的成長中感受到同儕的溫馨。

113-1四甲多元評量計畫統整表

華龍國小    113  學年度第  1  學期

多元評量計畫統整表

 

一、班級:四年甲班(含科任)

二、評量計畫:                                請以打”V ”方式勾選科目評量方式

 

          科目

 

方式

綜合活動

鄉土

語言

任教教師

 

 

 

紙筆測驗

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定期成績評量範圍

50%

1

成績評量

1-6

1-5

單元

1-2

單元

1-2單元

1-2

單元

 

 

第一

單元

完成指定作品

 

 

 

2

成績評量

7-12

6-10

單元

3-4

單元

3-4單元

3-4

單元

 

1-3單元

第二

單元

完成指定作品

 

 

 

口頭發表

平時評量50

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專題研究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

心得寫作

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學習單、作業

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蒐集資料

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闖關評量

 

 

 

 

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表演

 

 

 

 

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實作產出

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小組競賽

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分組討論

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觀察記錄

 

 

 

 

 

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實驗操作

 

 

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鑑賞

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學習札記

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行為觀察

 

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同儕互評

 

 

 

 

 

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晤談

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

學生自評

 

 

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其他

 

 

 

 

 

 

 

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113-1四甲班級經營

  113-1 四甲班級經營計畫   ◎導師 : 郭淑茹 班級公約:    尊重他人 :尊重老師和同學的發言,不打斷別人的話,不說侮辱性的話語。    保持整潔 :保持課桌、教室和校園的整潔,不隨地丟垃圾,珍惜校內公共物品。  ...